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美国波士顿牛顿学校师生造访曹妃甸 深化中美教育交流合作

外商投资
所属地区:河北-唐山-曹妃甸区 发布日期:2025年08月12日
2024年X月,美国波士顿牛顿公立学校十余名师生到访唐山曹妃甸,走进北京景山学校曹妃甸分校开展交流活动。作为两地教育合作的重要实践,此次交流不仅延续了北京景山学校与牛顿公立学校的长期友好互动,更在曹妃甸招商引资与区域高质量发展的背景下,为中美青少年搭建起文化互鉴与友谊传承的平台。
一、深厚合作底蕴奠定交流基础。自建立友好合作关系以来,北京景山学校与美国波士顿牛顿公立学校始终秉持“互学互鉴、共同成长”理念,持续开展师生互访、课程交流等活动,成为中美基础教育领域合作的典范。北京景山学校曹妃甸分校作为区域教育发展的重要载体,此次首次迎来牛顿公立学校师生代表团,既是两校合作的自然延伸,也体现了曹妃甸在教育国际化进程中的积极探索,为区域招商引资营造了开放包容的文化氛围。
二、沉浸式体验构建跨文化友谊。在为期四天的交流中,美国师生与北京景山学校曹妃甸分校的学生结成学习伙伴,共同参与课堂学习、体育锻炼和文化体验活动。尤为特别的是,美国学生走进中国学生家庭,开启“同吃同住同学习”的沉浸式体验:一起准备家常菜、参与家庭日常活动,在生活细节中感受中国家庭文化;共同完成课后作业、探讨学习方法,在思维碰撞中增进对彼此学习习惯的了解。这种“一对一”的深度互动,让两国学生超越语言障碍,建立起真挚的跨国友谊。
三、教育互动促进教学理念碰撞。交流期间,美国教师代表结合自身教学经验,为北京景山学校曹妃甸分校的学生带来了多堂别开生面的课程。课堂上,美国教师通过小组讨论、情景模拟等互动式教学方法,引导学生围绕科学探究、文化比较等主题展开思考,展现了美式教育中注重实践与创新的特点。课后,中美教师还围绕课程设计、教学评价等议题进行深入研讨,分享各自在基础教育领域的经验与思考,为双方教学理念的优化提供了新视角。
四、交流成果助力区域教育国际化。此次牛顿公立学校师生造访曹妃甸,不仅为两地学生提供了面对面交流的机会,更推动了北京景山学校曹妃甸分校在国际化办学道路上的探索。通过引入海外优质教育资源、搭建跨文化交流平台,该校进一步丰富了办学内涵,提升了教育服务区域发展的能力。未来,随着两校合作的持续深化,双方或将在课程共建、线上交流等领域开展更多合作,为曹妃甸招商引资和对外开放注入更强劲的文化动力,让教育交流成为连接中美两地的重要纽带。

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